亳州市特殊教育学校
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索引号: 12341600485891840Q/202401-00001 组配分类: 教师培训
发布机构: 亳州市特殊教育学校 主题分类: 科技、教育、法治
有效性: 有效 关键词:
名称: 亳州特教学校:校际联合促发展 名师联动共成长 文号:
发文日期: 2024-01-03 发布日期: 2024-01-03
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发布机构: 亳州市特殊教育学校
主题分类: 科技、教育、法治
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关键词:
名称: 亳州特教学校:校际联合促发展 名师联动共成长
文号:
发文日期: 2024-01-03
发布日期: 2024-01-03
亳州特教学校:校际联合促发展 名师联动共成长
发布时间:2024-01-03 14:09 信息来源:亳州市特殊教育学校 浏览次数: 字体:[ ]

12月25日至26日,为积极推进区域特殊教育发展,扩大名师工作室的影响力,在合肥市教育科学研究院的大力支持下,合肥市秦娟(教育)名师工作室联合亳州市赵庆春首席专家工作室、亳州市周凤荣名师工作室、南通市邵云中青名师工作室、宁波市柳奇君名师工作室,在合肥特殊教育中心开展了“智慧生本课堂暨教、学、评一体化特殊教育课堂教学研讨”活动,我校工作室成员应邀参加了此次活动,并就名师工作室建设、课堂教学、课程建设、学生的发展和教育评价等问题进行了交流研讨。

在这次活动中,南京特殊教育学院王培峰教授和安徽省特殊教育中专学校正高级讲师庞春梗分别以《融合课题观察的内涵和实践》、《校本教研案例经验分享》为主题作了专题报告,为推进融合教育的新思路和新方法、为基层学校教育教研的发展前景和变革进行了指导。来自合肥、宁波和南通三所学校的教师分别进行了精彩的课堂教学展示,充分反映出各位教师在落实课程标准、合理使用教材、推进教学改革方面扎实的教学功底。教学活动后,与会专家进行了点评,各工作室主持人就智慧课堂、教学改革和教、学、评一体化、劳动教育课程建设等内容进行了主题交流。

此次联合教研活动,旨在进一步深化课堂教学改革,拓宽教研渠道,充分发挥名师的引领作用,积极营造出协同共进、优势互补的教研环境,为加快融入长三角和区域特殊教育发展起到积极地推动作用。(周凤荣)