10月12日，由亳州市教育局主办、亳州市特殊教育资源指导中心承办的2024年全市特殊教育教师业务培训开班。

开班仪式上，亳州市教育局副局长刘红岩对授课专家和参训学员表示感谢和欢迎。她简要介绍了近些年来全市特殊教育工作发展情况，肯定了各学校在残疾人教育方面取得的成绩，要求参训学员要提高认识，珍惜机会，加强学习，不断提升教学质量，为全市特殊教育高质量发展贡献个人智慧和力量。  

连云港市特殊教育中心教师项芳芳以《区域融合教育发展的路径及实践》为题为参训学员开启首场讲座。她以具体项目为抓手，详细介绍了送教上门的实践，融合教育中特殊教育教师的巡回指导工作实践以及基于本土化的融合教育推进路径，为我们开展融合教育工作提供了非常多的资源借鉴。南通市特殊教育中心党支部书记、校长徐志辉介绍了其学校的教学实践和创新发展，为学生提供更多个性化、适应性的教育方案，让参训学员茅塞顿开、受益匪浅。蒙城县特殊教育学校高级教师武亚楠以自己的课题研究经历为切入点，重点讲解了课题研究的具体做法和重要意义，助力特教教师专业成长。中共亳州市委党校马克思主义基本理论教研室主任张建军从三个方面详细阐述了如何贯彻党的二十届三中全会精神。

本次培训为期2天，市、各县区教育局特教工作相关负责人、全市从事特殊教育的教师代表等近200人参加培训。培训内容涵盖了学习贯彻党的二十届三中全会精神、特殊教育思想的新时代实践、融合教育发展的路径及实践、课题研究等多个方面，旨在提升特教教师的思想政治素质、专业知识技能，以适应新时代特殊教育发展的需求，赋能特殊教育教师的专业成长。（王婉婉）